Abitur mit handlungsorientiertem Lernen

Technisches Gymnasium am Johann-Conrad-Schlaun-Berufskolleg in Warburg arbeitet erfolgreich. Die 24 Schülerinnen und Schüler des Technischen Gymnasiums am JCS-Berufskolleg sind mit der Wahl ihres Bildungsgangs sehr zufrieden. Das Abitur an einem Berufskolleg zu erlangen, an dem der Lehrstoff handlungsorientiert und mit Bezug zu einer ingenieurwissenschaftlichen Ausbildung  vermittelt wird, kommt den Interessen der Schülerinnen und Schüler entgegen.

Das Denken und Arbeiten in und an Systemen lässt  naturwissenschaftliche und technische Prozesse anschaulicher und für Schüler plausibler erscheinen.

Im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft erstellen die Schüler der GYT U parallel zum Unterricht ein Labornetzgerät. Jeder Arbeitsschritt ist somit die logische Umsetzung des im Theorieunterricht erarbeiteten Stoffes in die Praxis. Handwerkliche Fertigkeiten erlernt man nebenbei (s. Bild). Nach dem Netzgerät geht es mit diversen elektronischen Schaltungsplatinen weiter. Letztlich ist die Implementierung eines Mikrocontrollers (Bestandteil der  Abiturprüfung) vorgesehen.

Bei allen Arbeitsvorgängen wird Wert auf eine professionelle Vorgehensweise gelegt. Jedem Schüler steht ein Arbeitsplatz mit Simulationswerkzeugen zur Verfügung. Die Arbeitsplätze sind vernetzt, der Informationsaustausch erfolgt elektronisch.

Die Schülerinnen und Schüler sind sich einig, dass die vorwissenschaftlichen Lerninhalte und vor allem die ganzheitliche Herangehensweise für ihr späteres Studium sehr hilfreich sind.

Zur Zeit sind noch Anmeldungen zu diesem Bildungsgang für das neue Schuljahr möglich. Über das Sekretariat des JCS-Berufskollegs können auch Beratungstermine vereinbart werden.